復康院舍變成了視覺藝術館 ? 關鍵在於運用了參與式設計 !

康恩園的服務團隊致力為會員建立一個既舒適又富歸屬感的家，與此同時亦積極發展藝術治療。服務團隊從會員的作品中發現他們富藝術天分，認為不應只停留在畫紙或展覽中，更可以透過參與式設計，將藝術融入院舍，讓更多人欣賞到會員的天分及努力，讓院舍搖身一變成為藝術館！

院舍的服務團隊，包括社工及藝術治療師等，與錦華的設計團隊着手討論以設計工作坊的模式對所取得的畫作或元素有甚麼期望等，務求整個設計工作坊除了具藝術治療之效外，也體現參與式設計的精神。工作坊的過程十分順利，會員共分為5組，因應春夏秋冬四季主題繪畫出沼澤、叢林、草原及雪山內各動物的活動。設計師把各人的畫作拼湊成符合圓柱及玻璃外牆的壁畫，並預留一些未着色的部份給會員動手參與，為壁畫填上顏色。壁畫工作開展期間，笑聲此起彼落。各人非常忙碌，社工們既要保持工程運作暢順，亦不忘與會員一起為壁畫加工，藝術治療師及設計師們亦一邊教導會員上色的技巧，並鼓勵他們一起創作。

最後各人成功將四季動物的生活面貌引入康恩園。希望現在正瀏覽着這個網頁的你，能到康恩園走走，欣賞一下會員的作品，感受參與式設計的趣味。

香港聖公會安老院舍外展專業服務隊（九龍中） 增加儲物空間

中心營運了一段時間後，通常會遇到儲物空間不足的情況。中心原有儲物模式以重型貨架為主，適合用來儲存大型貨物及物件，但對於中心同事用來儲存日常文件就顯得不太實用，往往因貨架太深，以致提取相關文件有困難，亦容易造成囤積，令儲物室變得混亂。為方便同工進行線上會議，設計師於半腰位置設計了趟板及電源位置供同工進行線上會議使用，亦於儲物室及影印房度身訂造一個既可儲物，亦可作告示板的儲物櫃，同事可於門板張貼相關通告及海報以供閱覽。透過與單位同事對話及了解其需求，配合已有的空間，設計出合適的儲物櫃及家具。

設計師擁有豐富的社服單位改裝經驗，善於與單位同工溝通，了解服務營運需要而作出合適的設計建議。

為了與時並進帶給學校和學生新景象，在現址已有40多年歷史，留下歲月痕跡的聖尼哥拉，於今年作出了小改變，與學校溝通後，設計團隊建議大堂的牆身髹上鮮明但柔和的油漆圖案線條連貫了壁報板、獎杯展示櫃和學校名，油漆顏色帶有一點點的北歐味道，再配合簡約低調的灰色烤漆立體字學校名，活潑與沉穩色調的對比平衡得剛剛好，令幼兒園生動活潑起來。

將原有中心的儲物房，更改成一間小面客室，亦新增一組高櫃以供儲物。櫃門飾面設有告事板，以供中心相關通告及告示張貼用途。
另設有可摺式枱面供面客時用

原有活動室打通, 中心可更靈活運用活動室空間, 除作Band房供會員練習外, 亦設置全身鏡供會員排舞練習用, 亦有足夠空間作不同小組會議及活動舉行。

翻新副男女洗手間及茶水間，將洗手間配置提升到同主中心看齊，如更換成感應乾手機，感應龍頭等。亦新增鏡櫃及洗手盆櫃作收納用途。

茶水間櫃亦因應現場的儲物重新規劃，可收納不同尺寸的工具及物資用。

為了配合活動需要，青少年綜合服務中心烹飪室的中島廚櫃在檯面下增設了儲物及充電功能，既不佔用空間，存取也很方便。

以平實及功能為原則的辦公室改裝工程，330平方呎的狹小空間可容納30位同工，每寸空間也被善用。